Software libre: caso de estudio de costos y usabilidad en una institución pública de educación superior

Elemento

Título
Software libre: caso de estudio de costos y usabilidad en una institución pública de educación superior
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Cinthia Daiana Cantero Romero; Isidro Valentín Pérez; Antonio Ruiz Diaz (orientador)
abstract
La tecnología avanza rápidamente y exige soluciones rápidas, accesibles y fáciles de usar. En este contexto, el software libre en entornos educativos es una alternativa viable frente al software propietario, especialmente por su menor costo y mayor usabilidad. Esta investigación compara los costos y la usabilidad del software libre con el software con licencias pagas, mediante pruebas y encuestas. Se concluye que el software libre ofrece ventajas significativas en la Facultad de Ciencias y Tecnología, filial Curuguaty.
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